百年不遇的全球新冠肺炎大流行下，留學生如何完成學業(yè)？留學之路是否還走得通？出國留學需要注意哪些問題？

云留學體驗如何？

北京時間凌晨兩點半，尼安吉剛剛結束線上數(shù)學課。距離下個會議還有三個半小時，他定了個鬧鐘，抽空睡一會兒。

提前十分鐘起床，尼安吉在電腦開機頁面加載的間隙，趕緊穿衣服、整理發(fā)型，清晨六點準時出現(xiàn)在視頻會議室中。

尼安吉是美國埃默里大學的一年級新生，隨著全球新冠肺炎大流行，他的航班和面簽預約都被取消。和很多中國留學生一樣，他在國內(nèi)度過了兩個月白天黑夜顛倒的線上留學生活。

“不想繼續(xù)單調(diào)的生活，我決定給自己一些挑戰(zhàn)�！蹦岚布�和大學同學在上海租房，一起云留學。雖然沒出國，但離開了家，換了新環(huán)境，有室友、同學，他覺得會跟出國留學差別不大，“但現(xiàn)實再一次告訴我：想得美。”

多數(shù)時間里，尼安吉都是獨自學習。繁重的學習任務令他無暇欣賞陌生城市的風景，好不容易有了空閑，卻又不知道該去哪里。每當這時，他心中就會涌出一個念頭：這樣的大學有什么意義？

帶著困惑，尼安吉投入線上學習。其中一門課要求設計并實現(xiàn)一個和數(shù)據(jù)分析相關的項目，他需要閱讀文獻、收集數(shù)據(jù)、搭建模型、學習編程。

“這些任務推動著我超越學習本身去理解怎樣學習，它所帶來的并不是模式化技能，而是一種動態(tài)能力。這種目標導向的理念滲透在學習的方方面面，沒有因授課形式的變化而改變。”尼安吉說。

是否還要出國留學？

10月19日，世衛(wèi)組織總干事譚德塞表示，隨著北半球逐漸進入冬季，歐洲和北美的新冠肺炎病例數(shù)量加速上升。此前一周，他還表示，新冠肺炎大流行形勢不均衡，各國應對疫情方式不同，受影響程度也不同。

疫情之下，出于安全等方面考慮，一些學生放棄了出國留學打算，也有一些學生依然選擇出國留學。

疫情給出國留學帶來哪些影響？是否還有必要出國留學？

10月24日，由中國教育國際交流協(xié)會中學教育國際交流分會、中國兒童少年基金會護航計劃、半月談雜志社和北京第三十五中學聯(lián)合主辦的“大變革時代·優(yōu)秀學子說”之后疫情時代中國海外學子的挑戰(zhàn)與使命主題活動，就上述問題展開討論。

與會嘉賓發(fā)表觀點。 金慧慧攝

北京市第三十五中國際部學生，對疫情影響下留學生及家長群體心理狀況變化進行調(diào)研。參與調(diào)研的高三學生曹斐涵和胡尚志表示，不管最終是否有機會去海外留學，或是只能在家上網(wǎng)課，他們都希望嘗試國際教育。

“沒必要因為短暫的疫情放棄長遠規(guī)劃”，在家長閻海思看來，孩子在陌生環(huán)境中成長更快、更全面。而且經(jīng)過比較，他們更能了解中外文化差異，摒棄崇洋媚外。

中國駐日本大使館教育處公參胡志平表示，在我國日益走近世界舞臺中央的今天，選擇去國外接受高水平教育，使自己成長為具有國際視野的有用之才，學成歸來為祖國現(xiàn)代化建設貢獻力量，始終應是胸懷報國之志的學生不變的使命和追求。

同時，他也指出，后疫情時代確實給準備出國的學生和在國外的留學生帶來許多新挑戰(zhàn)，國際政治形勢復雜多變使留學國家的選擇變窄、留學環(huán)境變壞，疫情長期化給海外留學帶來新風險，學校招錄方式和教學模式的變化給學生備考和在外學習帶來新困難。

應做好哪些新應對？

面對疫情之下出國留學的新挑戰(zhàn)，胡志平認為，首先要堅定理想信念，“無論你走到哪里，祖國都是你的堅強后盾。國家現(xiàn)代化建設的美好前景，將為你未來學成回國施展才華提供用武之地�！�

他建議，慎重選擇留學國家，要綜合考慮社會治安、國家關系、是否排外、衛(wèi)生條件、醫(yī)療保障等；準確收集留學信息，及時關注有關國家和學校的留學政策調(diào)整；有意識鍛煉培養(yǎng)強大心理，努力做到自理、自律、自強、自立。

此外，他還提示留學生，做好成為中外友好交流使者的準備，通過與外國同學、老師交朋友，主動講好中國故事，客觀展現(xiàn)中國和中國人形象，增進相互理解和友誼。

教育部中外人文交流中心副主任夏娟建議學生，提高人文素養(yǎng)、增強專業(yè)能力、練就語言本領、堅定愛國情懷、提高國際理解力。

而海外學子的身心健康和生命安全，也牽動著祖國和社會各界。

中國兒童少年基金會的護航計劃公益項目，推出了包括在線就醫(yī)咨詢、代預約國外醫(yī)生、在線即時溝通、在線醫(yī)學翻譯等在內(nèi)的海外學子醫(yī)療協(xié)助免費公益服務。中國兒童少年基金會項目籌資部主任、護航計劃項目辦主任徐曉光介紹，針對第二波疫情，該服務將整合海外醫(yī)療資源，協(xié)助留學生看病就醫(yī)，并擴展到更多國家和地區(qū)。

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